Балтийский научно-инженерный конкурс

Балтийский научно-инженерный конкурс

Программа ПИП-2019: мастер-классы
Просветительские программы и программа сопровождения инженерных проектов
Регистрация завершена

По соглашению между оргкомитетом конкурса и оператором программы сопровождения и поддержки практико-ориентированных проектов «Практика в образовании», Балтийский научно-инженерный конкурс открывает программу сопровождения инженерных проектов.

Каждый участник, зарегистрировавший свою работу в инженерном треке, может принять участие в программе сопровождения. Специалисты программы помогут доработать проект и достойно представить его в финале Балтийского научно-инженерного конкурса.

Регистрация проектов в рамках инженерного трека с целью сопровождения завершится 20 февраля. Проекты, зарегистрированные после 20 февраля, будут принимать участие в отборочном этапе на общих основаниях.

Цель программы «Практика в образовании» — преодоление разрывов между образованием и реальным сектором на основе практико-ориентированного проектного подхода, комплексного использования ресурсов и потенциала системы образования для решения задач организаций, предприятий и органов власти, создания экосистем технологического развития.

Программа объединяет экспертов, академических и технологических партнеров, а также поставщиков ресурсов для организации проектной деятельности, сопровождения практико-ориентированных проектов в образовании, а также создания экосистем в рамках реализации «Концепции технологического развития до 2030 года».

Программа «Практика в образовании» направлена на создание экосистемы, которая объединяет участников и обеспечивает совместную работу, обмен опытом и консолидацию ресурсов в рамках практико-ориентированного проектного подхода в образовании. В данном контексте экосистема представляет собой систему стандартов и подходов, которая объединяет участников программы, обеспечивает согласованность и качество предлагаемых решений и ресурсов, а также предоставляет ресурсы и поддержку для внедрения проектного подхода в образовании.

Программа и ее партнеры, в свою очередь, обеспечат сопровождение и поддержку проектов участников конкурса в треке разработок.

Мастер-классы по работе с 3D лабораторией
14:30
Регистрация завершена

Это комплекс оборудования, который позволяет правильно и легко понять принцип объемного создания 3D прототипа в целом. Лаборатория, на данный момент времени, как правило состоит из оборудования для: 3D моделирования, 3D печати, 3D сканирования и объемного рисования и состоит из 2-х -3D принтеров; 10-ти — 3D ручек; 1 — 3D сканера; Компьютера с ПО для 3D моделирования и расходные материалы филамент.
Участники мастер-класса познакомятся с передовыми технологиями и приобретут:
— навыки и умения в области производства изделий методами аддитивных технологий; навыки практического применения аддитивных технологий и 3D-сканирования в производственном процессе;
— знания о перспективах развития передовых производственных технологий, а также эффективности их использования при решении технологических задач развития производства с учетом мировых и Российских трендов

Дополненная реальность
17:30
Регистрация завершена

Участники создают свою модель Солнечной системы и переносят ее в дополненную реальность.

«Мемогенератор»
17:30
Регистрация завершена

Мастер-класс по языку Python: пишем свой собственный генератор мемов, даже если никогда не занимались этим раньше.

Реверс-инжиниринг и джедайские мечи
15:30
Регистрация завершена

Мастер-класс посвящён исследованию вещей, которые невозможно встретить в обычной жизни, чтобы выяснить, как они работают

Строим виртуальные миры: машина Голдберга в виртуальной реальности.
16:30
Регистрация завершена

Машина Голдберга — это устройство, которое выполняет очень простое действие чрезвычайно сложным образом. Вместе с Анатолием Шперхом, автором курса по созданию машин Голдберга, мы создадим небольшую машину в виртуальной реальности.
На занятие приглашаются ученики 5-6 классов, которые познакомятся с новым чрезвычайно простым конструктором виртуальных миров Cospaces.
В виртуальности мы построим сложную инженерную конструкцию, в которой будут происходить удивительные вещи — кататься шарики, падать костяшки домино, стрелять пушки, бегать мыши и другие животные.
И все это — для того, чтобы выполнить одно самое простое действие. Какое? Сюрприз!

От участников не требуются ни знания программирования, никакая иная специальная подготовка. Пространственное воображение и умение составлять логические цепочки — приветствуется.

Интернет вещей в метеорологии
14:30
Регистрация завершена

Зачем подключать холодильник к интернету? На этот и другие вопросы вы найдете ответ на мастер-классе, где будут рассмотрены появляющиеся в результате стремительного развития цифровых технологий Умные системы для домов, автомобилей, ферм и целых городов. На примере мониторинга условий погоды демонстрируются широко доступные уже сегодня технологии интернета вещей и Arduino, позволяющие реализовывать образовательные проекты на принципиально новом уровне, дающем практические навыки сразу в нескольких областях: электроника, робототехника, программирование, интернет вещей, окружающая среда, физика, математика.