Балтийский научно-инженерный конкурс с момента его открытия был не просто соревновательной площадкой, местом общения экспертов и участников конкурса, но открытым пространством, где финалисты конкурса, его гости, и сами эксперты могли принять участие в просветительских лекциях, мастер-классах, встречах с учеными. С 2025 года в рамках конкурса работает «Пространство интеллектуального притяжения», — время, когда любой желающий может подойти к финалисту конкурса, узнать о его открытии, задать вопросы. Эта программа объединяет экспертов, академических и технологических партнеров, финалистов конкурса, учителей и учеников петербургских школ.

26 февраля для участников организованы экскурсии в ведущие вузы и музеи Санкт-Петербурга. Это отличная возможность познакомиться с университетами изнутри, увидеть современные лаборатории и музеи, узнать о направлениях подготовки и перспективах обучения.

В программе экскурсий:

Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ)
Информационная встреча, экскурсионная программа и лекция «От физики к геофизике: как найти нефть, золото, алмазы и заглянуть в глубины Земли?»

Санкт-Петербургский государственный университет ветеринарной медицины (СПбГУВМ)
Рассказ о поступлении и направлениях подготовки, практический мастер-класс, позволяющий почувствовать себя студентом, и посещение музея с уникальными экспонатами по истории ветеринарной медицины.

Санкт-Петербургский горный университет императрицы Екатерины II
Экскурсия по величественным интерьерам старейшего горного вуза страны, знакомство с его историей и архитектурными шедеврами, профориентационная беседа о современных направлениях подготовки и возможностях для молодых исследователей.

Музей истории медицины ПСПбГМУ им. акад. И. П. Павлова
Обзорная экскурсия по богатейшей коллекции музея: редкие медицинские инструменты, архивные документы, личные вещи выдающихся врачей и учёных, включая наследие нобелевского лауреата Ивана Петровича Павлова. Знакомство с историей одного из старейших медицинских вузов страны и профориентационная беседа.

Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ»
Экскурсия по университету и Музею истории ЛЭТИ с подлинными документами и экспонатами, связанными с А. С. Поповым и другими выдающимися учёными. Посещение современных лабораторий: систем захвата и моделирования движения, беспилотных технологий, проектирования силовых преобразователей. Рассказ о поступлении и студенческой жизни.

Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (РГПУ им. Герцена)
Экскурсия «Информатика во всём» — совместный проект «Яндекс Музея» и «Яндекс Учебника» с ретро-компьютерами и первыми учебными пособиями. Знакомство с направлениями подготовки педагогического университета и профориентационная беседа о карьерных траекториях в сфере образования и IT.

И др.

— О тенденциях развития карьеры в IT сегменте для молодых специалистов: как начать свою карьеру, как выбрать оптимальную модель корпоративной культуры, как выбрать компанию.
— Каким образом мы организуем развитие наших junior разработчиков: позитивный опыт в рамках LoyaltyPlant.
— Чем мы можем быть полезны ЦА, какой опыт продвижения и развития себя на ранних этапах карьеры можем передать?

Аддитивные технологии или 3D –принтинг это комплекс принципиально новых производственных процессов, в которых построение изделия происходит путем добавления материала, в отличие от традиционных технологий, где деталь создается методом удаления лишнего.
Сейчас в мире наблюдается бум аддитивных технологий: за последние 4 года мировой рынок вырос на 27,4% , его объем составляет 3 млрд. рублей. Вообще, если брать именно сферу обучения, то 3D печать представляет просто неограниченные возможности – создание макетов, наглядная демонстрация уменьшенных копий реальных деталей и механизмов.
Печать на 3D принтере и аддитивные технологии в целом становятся важной частью производственного процесса в учреждениях и на предприятиях. При использовании 3D принтеров необходимы знания в компьютерном моделировании, физике, математике, программировании.
Стремительное развитие современных технологий практически во всех отраслях экономики РФ требует новых профессиональных кадров.

Чем больше функциональное состояние (ФС) человека соответствует текущей деятельности человека, тем эффективнее эта деятельность (учеба в том числе). С помощью БОС можно обучить человека поддерживать эффективное ФС – это будет способствовать улучшению процессу обучения, снижать аварийность и травматизм (снижение рисков, обусловленных «человеческим фактором»).

Урок НТИ — «урок» (1 ч. 20 мин.) на котором школьники узнают про то, что такое НТИ, направления олимпиады НТИ, решат интересные задачи в командах и сыграют в игру про будущее.

Хочешь попробоватьс ебя в научной сфере, которая безумно тебе интересна, но не знаешь как? Необходимо подготовиться к какой-либо научной конференции? Желаешь узнать об опыте участия российских школьников в проекте по созданию интеллектуальных видеосистем для работы на мкс? Как находить нужные контакты и взаимодействиовать с руководителем проекта? Приходи на лекцию и узнаешь ответы на интересующие вопросы для школьников и студентов.

Инжиниринговый центр СПбПУ – один из соисполнителей проекта “Единая модульная платформа” (проект “Кортеж”, головной исполнитель — ФГУП НАМИ)

Цифровая экономика – это в первую очередь изменение
принципов деятельности государства и построения бизнеса,
трансформации менталитета и сознания.
Поэтому главной задачей экономистов является анализ новых
вызовов в экономике, промышленности и обществе,
обусловленных формированием и развитием цифровой экономики
и Индустрии 4.0, изучение и обобщение опыта практической
реализации данных подходов и концепций, а также современных
наукоемких технологий в условиях нестабильной внешней среды.

В отношении передовых бизнес-моделей современных высокотехнологичных производств применяется обобщенное понятие «Фабрики Будущего». Factories of the Future является эффективным ответом на вызовы IV промышленной революции (4IR).
Фабрики Будущего предполагают тотальную цифровизацию производственных процессов и обеспечивают проектирование и производство в кратчайшие сроки глобально конкурентоспособной продукции нового поколения. Ключевым инструментом и одновременно продуктом Фабрик Будущего становятся цифровые платформы разработок и управления производством, а также «цифровые двойники» (Digital Twins) продуктов и процессов.

Лекция об ошибках мышления, которые мешают разумно принимать решения.

А вы знаете что такое «зеленая энергетика»? Компания Digital Design расскажет гостям Балийского научно-инженерного конкурса о видах возобновляемой энергии. Это не только ветер и солнце. Существует, например, еще 9 типов возобновляемой энергии мирового океана. Вы узнаете какие бывают промышленные установки возобновляемых источников энергии. Математика, которая стоит за всем этим. Как уже сегодня и как планирует завтра мировое сообщество добывать и использовать эту энергетику.

Распознавание образов – это далеко не только распознавание фотографий и развлечения, а, например, и то, как это можно использовать в работе. Компания Digital Design представит краткий ликбез по теме распознавания образов, далее гостей ждет интерактив — jupyter-ноутбук, в котором есть простая моделька по распознаванию картинок. Вы узнаете как это работает на примере фотографий аудиории слушателей.

Близкие знакомые, чувствующие себя на равных с собеседником, редко называют друг друга по имени-отчеству, обходясь сокращенными вариантами имени, зачастую прибавляя к ним разные суффиксы, а иногда прибегают и к прозвищам. Городские жители тоже редко разговаривают со своими городами «на вы»: они сокращают имена улиц и площадей, прибавляют суффиксы, которых не встретишь на официальных картах, используют каламбуры, замены слов, близких по звучанию или по значению, иногда весьма неожиданные. Так на карте Петербурга возникают Гостинка и Васька, Анечкин мост и улица Бориса Зеленина, станции метро «Лошадь с хвостами» и «Лошадь Ужасов», Расстрельные колонны и Скунс-камера, Людоедов канал и речка Застёжка.
В лекции предполагается разобраться, почему так происходит: какие закономерности восприятия и порождения речи приводят к тому, что люди неправильно слышат или неточно запоминают городские названия; какие механизмы языковой игры используют, присваивая улицам и площадям шутливые имена; какие новые имена приживаются в повседневной речи большинства горожан, а какие так и остаются шутками-однодневками.

Гости Балтийского научно-инженерного конкурса узнают о понятиях дополненная и виртуальная реальность. В чем сходства и различия? Как появились эти технологи и что их ждет в будущем?

В наше время разработать эффективное лекарство без использования математического и физического моделирования практически невозможно. Это особенно явно, когда мы разрабатываем направленную (таргетную) терапию, которая должна точно бить в одну мишень. Такой мишенью, например, может быть раковая клетка. Из рассказа вы узнаете об основных этапах создания таргетной терапии, а также какая роль в этом процессе отведена моделированию.

Денис Байгозин — известный лектор и популяризатор науки «Блог химика», ведущий специалист ООО «Аквафор», преподаватель ХимЦентра при Президентском ФМЛ №239, лауреат премии «Лучший педагог Санкт-Петербурга-2018» (доп.образование) расскажет гостям Балтийского научно-инженерного конкурса об основах мотивации и самомотивации, тайм-менеджмента и эффективного обучения с использованием приемов мнемотехники.

Что такое Большой адронный коллайдер? Как он функционирует, зачем нужен физикам и не только, а так же слушали получат краткое введение в физику элементарный частиц — для тех, кто про нее никогда не слышал.

В лекции пойдет речь об уникальном ученом Френсисе Крике и его теории, которая стало основой всей современной молекулярной биологии. Центральная догма молекулярной биологии – это обобщающее наблюдаемое в природе правило реализации генетической информации, гласящее что информация передаётся от нуклеиновых кислот к белку, но не в обратном направлении. Правило было сформулировано Френсисом Криком в 1958 году и откорректировано в 1970. Изначально данное правило было сформулировано благодаря удивительной научной чуткости Френсиса Крика, который на основе весьма неполных научных данных о функционировании генетического аппарата клетки, ведь только лишь в 1953 году Френсис Крик и Джеймс Уотсон смогли расшифровать структуру ДНК. История развития современной молекулярной биологии с одной стороны является доказательством неколебимости теории Крика, а с другой стороны попытки ее разрушить – вечным двигателем научного прогресса.