Итоги

Решение жюри XXII Балтийского научно-инженерного конкурса

Скачать итоги XXII Балтийского научно-инженерного Конкурса

На основании Положения и Регламента Балтийского научно-инженерного Конкурса жюри присуждает следующие награды:

Диплом I степени и Главная премия «Совершенство как надежда»

Секция Химия

1. Галаев Александр Андреевич, 10 класс (Россия, Москва, Москва) Гель-полимерные электролиты для симметричных суперконденсаторов.

Секция Экология

  1. Синицына Анна Всеволодовна, 11 класс (Россия, Томская область, Томск) Изучение лигнолитической активности оксидоредуктаз Pleurotus djamor.
  2. Теленгатор Евгений Анатольевич, 9 класс (Россия, Новосибирская область, Новосибирск) Жуки-навозники (Coleoptera: Scarabaeidae) как биоиндикаторы пастбищной дигрессии в агроланд- шафтах Новосибирской области.

Секция Гуманитарные исследования и когнитивистика

  1. Дмитриев Макар Денисович, 11 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Особенности совладающего поведения (coping) при биполярном аффективном расстройстве: анализ роли социального научения и травматического опыта.
  2. Воронин Артём Вадимович, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Сопоставительный частотный анализ лексики “Слова о полку Игореве” и Ипатьевской летописи.

Секция Техника

  1. Соловьев Леонид Дмитриевич, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Стабилизированная платформа для безэкипажного катера с элементами машинного зрения.
  2. Сухоцкий Александр Сергеевич, 10 класс (Россия, Москва, Москва) “SmartSpray”- Система точечного опрыскивания растений на основе машинного зрения.
  3. Голубицкий Никита Егорович, 10 класс (Россия, Челябинская область, Челябинск) Разработка автономного метерологического БПЛА с системой навигации на основе искусскутвенного интеллекта.
  4. Дорофеев Владимир Алексеевич, 11 класс (Россия, Москва, Москва) Дистанционно управляемый подводный робот для мониторинга подводных коммуникаций и иных объектов».
  5. Разаков Михаил Русланович, 11 класс (Россия, Владимирская область, Владимир) UniversalToolchain.

Диплом I степени и Секционная премия «Совершенство как надежда»

Секция Биология

1. Буражева Раяна Идрисовна, 11 класс (Россия, Ингушетия Республика, Магас) Влияние метаболитов пробиотических бактерий на формирование бактериальных биопленок.

Секция Химия

1. Капустина Ольга Владимировна, 10 класс (Россия, Москва, Москва) Синтез люминесцентных порошков для поиска латентных отпечатков пальцев.

Секция Экология

  1. Бурдюжа Виталий Олегович, 10 класс (Россия, Владимирская область, Муром) Видовой состав растительности смешанных и хвойных лесов юго-восточной части заказника «Му- ромский» Владимирской области: сравнительный анализ.
  2. Камачкин Алексей Михайлович, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Экспресс анализ гидрохимического и микробиологического состояния природных источников прес- ной воды садоводческого массива Строганово.
  3. Коробов Владислав Михайлович, 10 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Подбор условий дезифекции денежных банкнот с использованием ультрафиолетового излучения.

Секция Науки о Земле

1. Мичукова Юлиана Александровна, 10 класс (Россия, Марий Эл Республика, Волжск) Оценка состояния несомкнувшихся лесных культур 2023 года посадки и анализ возможных причин их гибели.

Секция Гуманитарные исследования и когнитивистика

  1. Смирнов Артём Сергеевич, 11 класс (Россия, Санкт-Петербург, Колпино) Лексика романа Евгения Водолазкина “Лавр”: к вопросу о создании словаря писателя.
  2. Очерет Родион Андреевич, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Тематическое моделирование исландских саг.
  3. Сивцев Святослав Романович, 10 класс (Россия, Белгородская область, Белгород) Лингвистическая динамика текстов англоязычной рок-музыки: эволюция лексико-грамматических и стилистических параметров (1960-е – 2020-е гг.).

Секция Медицина

1. Сенаторов Ярослав Юрьевич, 10 класс (Россия, Астраханская область, Астрахань), Потемкина Злата Дмитриевна, 11 класс (Россия, Астраханская область, Астрахань), Асанов Тимур Дмитриевич, 10 класс (Россия, Астраханская область, Астрахань)
Приложение для коррекционно-развивающего обучения детей с ОВЗ на основе технологии отслежи- вания движения глаз.

Секция Социально-исторические науки

1. Дмитриев Вадим Сергеевич, 9 класс (Россия, Саха (Якутия) Республика, Майя) Анализ керамических комплексов из фонда Мегино-Кангаласского краеведческого музея имени Р.Г.Васильева.

Секция Техника

  1. Галкин Александр Дмитриевич, 7 класс (Россия, Московская область, Посёлок Биокомбината), Спатару Богдан Думитрович, 9 класс (Россия, Московская область, Свердловский), Некрасов Даниил Олегович, 7 класс (Россия, Московская область, Щелково)
    «Умная каска» для повышения безопасности шахтеров, строителей, работников опасных произ- водств.
  2. Петров Александр Дмитриевич, 11 класс (Россия, Московская область, Реутов) Разработка гексакоптера для тушения местных возгораний.
  3. Герцен Георгий Николаевич, 10 класс (Россия, Тюменская область, Тюмень) Виртуальный музей «Тюмень — город трудовой доблести».

Диплом II степени и Специальная премия

Секция Биология

  1. Будько Ксения Ярославовна, 11 класс (Россия, Крым Республика, Симферополь) Изменение мужского гаметофита у растений душицы обыкновенной сортов Ак-Кая, Квазар и Уру- свати в зависимости от воздействия мутагенами.
  2. Ерёменко Мария Владимировна, 11 класс (Россия, Томская область, Томск) Оптимизация питательных сред для получения вторичных метаболитов Cordyceps militaris.
  3. Кононова София Михайловна, 10 класс (Россия, Кировская область, Киров) Исследование взаимосвязи между составом поверхностного микробиологическим комплексом эпи- гейных лишайников и микробным составом почвы под талломом.
  4. Солонина Анастасия Денисовна, 11 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Оптимизация методов получения демонстрационных препаратов эндоскелета мелких позвоночных животных: Разработка комбинированного подхода с использованием химической и биологической очистки.

Секция Химия

  1. Чудинова Марина Павловна, 11 класс (Россия, Воронежская область, Воронеж) Биологически активные вещества в томатах различных сортов и готовых томатопродуктах.
  2. Рольник Софья Александровна, 11 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Метод очистки загрязнения пресноводных аквариумов от нитратов и фосфатов с помощью фито- фильтра.

Секция Экология

  1. Гайсина Алина Альбертовна, 10 класс (Россия, Татарстан Республика, Альметьевск) Количественный анализ связи концентрации PM2.5 с цветом закатного неба: проверка модели рас- сеяния Ми на примере Китая и Татарстана.
  2. Толстых Дарья Александровна, 10 класс (Россия, Воронежская область, Борисоглебск) Деревья-интродуценты (Покрытосеменные) во флоре города Борисоглебска.
  3. Пугачев Артемий Денисович, 9 класс (Россия, Костромская область, Солигалич) Влияние абиотических факторов на прирост годичных колец хвойных деревьев в южной подзоне восточноевропейской тайги.
  4. Перескоков Тимофей Максимович, 11 класс (Россия, Республика Башкортостан, Уфа) Обучение грамотной сортировке мусора с применением технологий дополненной реальности.
  5. Мармыш Варвара Александровна, 10 класс (Беларусь, Минская область, Сенница) Оптимальный сорбент: физико-химическое обоснование выбора.
  6. Ложкин Дмитрий Владимирович, 10 класс (Россия, Кировская область, Киров) Экологическая оценка состояния прудов Кумёнского района Кировской области.
  7. Попова Полина Сергеевна, 11 класс (Россия, Республика Башкортостан, Уфа) Интерактивная Красная книга Республики Башкортостан.
  8. Пугачев Роман Денисович, 7 класс (Россия, Костромская область, Солигалич) Состояние популяций княжика сибирского в Солигаличском районе Костромской области.

Секция Науки о Земле

1. Поспехова Анастасия Михайловна, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Анализ основных гидрохимических и гидрофизических характеристик океанических вод Южного и Атлантического океанов.

Секция Гуманитарные исследования и когнитивистика

  1. Мохнаткина Варвара Алексеевна, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) «Исследование отношения к суевериям и доверие к психологии у подростков в сравнении с другими возрастными категориями.
  2. Зырянова Анастасия Алексеевна, 11 класс (Россия, Республика Башкортостан, Уфа) Сравнительный анализ пространственного мышления и его влияние на когнитивное развитие под- ростков от 11 до 16 лет и учащихся начальной школы.
  3. Васильева Ксения Александровна, 10 класс (Россия, Республика Башкортостан, Уфа), Исхакова Амалия Фануров- на, 10 класс (Россия, Республика Башкортостан, Уфа)
    Влияние музыки на эффективность выполнения старшеклассниками домашних заданий.
  4. Балашова Мария Алексеевна, 7 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Сочувствие автора к герою в произведениях Пушкина, Гоголя и Чехова: анализ с использованием ИИ (Julius.ai).

Секция Математика

  1. Голубев Алексей Михайлович, 11 класс (Россия, Московская область, Королев) Новая топология в задаче о кратчайшем соединении вершин куба отрезками.
  2. Зиновьев Павел Олегович, 10 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Индуктивные Функциональные Пространства.

Секция Медицина

  1. Крохмаль Полина Андреевна, 10 класс (Россия, Республика Башкортостан, Уфа) Влияние спорта на агрессивное поведение подростков.
  2. Федорова Анастасия Юрьевна, 10 класс (Россия, Республика Башкортостан, Уфа) Сравнение полезных свойств русского и башкирского Иван-чая.
  3. Оксюк Рада Игоревна, 8 класс (Россия, Краснодарский край, Сочи) Анализ состояния сердечно-сосудистой системы у обучающихся средней школы с различным уровнем тревожности.

Секция Физика

  1. Картушина София Евгеньевна, 9 класс (Россия, Волгоградская область, Ольховка), Бем Никита Владимирович, 7 класс (Россия, Волгоградская область, Ольховка)
    Исследование беспроводной технологии передачи электричества..
  2. Перевощикова Ярослава Александровна, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Исследование зависимости средней твердости полиуретановых колес для роликовых коньков от со- держащихся в них примесей.
  3. Бердников Святослав Иванович, 6 класс (Россия, Краснодарский край, Армавир) Полуволновой, четвертьволновой и двойной четвертьволновой термоакустические резонаторы.

Секция Социально-исторические науки

  1. Филиппов Владимир Алексеевич, 5 класс (Россия, Саха (Якутия) Республика, Нижний Бестях) Разработка настольной игры с элементами 3D-печати “По следам государевых ямщиков Лены” как средство сохранения исторической памяти и развития познавательного интереса у школьников Яку- тии.
  2. Гаврилова Марина Евгеньевна, 11 класс (Россия, Тюменская область, Тазовский) Хроники Тасу-Ява: Теплая история о холодной земле..
  3. Карасев Лев Ильич, 9 класс (Россия, Челябинская область, Челябинск) От конвоя PQ-17 до Полярного: фронтовая судьба союзника в Советском Заполярье (по устной истории Джорджа Кеннета Рамсдена).

Секция Техника

  1. Уразов Георгий Робертович, 8 класс (Россия, Челябинская область, Челябинск) Визуализатор музыки и его применение в процессе обучения и реабилитации слабослышащих детей.
  2. Дудин Даниил Евгеньевич, 11 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Аппаратно-программный комплекс защиты солнечных панелей марсохода от воздействия пылевой бури.
  3. Бабенко Полина Евгеньевна, 9 класс (Россия, Москва, Москва), Колмыкова Яна Владиславовна, 9 класс (Россия, Москва, Москва)
    Оценка эффективности регуляторов роста растений на пшеницу в условиях засухи и при борьбе с грибковыми заболеваниями: твердая головня, бурая ржавчина..
  4. Барышева Александра Максимовна, 11 класс (Россия, Новосибирская область, Новосибирск), Васильев Михаил Евгеньевич, 11 класс (Россия, Новосибирская область, Новосибирск)
    Оптимизация производственных процессов для достижения экономической эффективности на при- мере компании по разработке каркасных защит для БПЛА.
  5. Федотова Татьяна Юрьевна, 11 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Исследование процесса массопереноса вещества при высокомощном импульсном магнетронном рас- пылении.
  6. Павлова Ольга Евгеньевна, 10 класс (Россия, Челябинская область, Челябинск) Изучение и разработка адаптивных захватных устройств.
  7. Шестаков Артём Дмитриевич, 10 класс (Россия, Челябинская область, Челябинск) Разработка подводного аппарата глайдерного типа «MONOLITER».
  8. Купченков Иван Дмитриевич, 11 класс (Россия, Ленинградская область, Всеволожск) Визуализация реалистичных сцен в реальном времени с помощью трассировки вокселизированного пространства.
  9. Верещагин Валерий Иванович, 11 класс (Россия, Тюменская область, Тюмень), Суслов Данил Сергеевич, 11 класс (Россия, Тюменская область, Тюмень)
    Система идентификации личности на основе идеи распознавания лиц для учебных учреждений.
  10. Худяков Тимофей Владимирович, 10 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург), Ильясов Александр Ми- хайлович, 11 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург)
    Интерактивная серверно-клиентская платформа для построения трехмерных сцен в реальном вре- мени.

Диплом III степени и Специальная премия

Секция Биология

  1. Шилко Ксения Александровна, 11 класс (Россия, Крым Республика, Симферополь) Изучение некоторых декоративных признаков растений душицы обыкновенной сорта Урусвати, по- лученных из обработанных мутагенами семян.
  2. Булдаков Эрхан Федорович, 10 класс (Россия, Саха (Якутия) Республика, Кескил) Анализ финансово-хозяйственной деятельности крестьянского (фермерского) хозяйства «Липпэ».
  3. Нагабедян Андрей Эдикович, 7 класс (Россия, Краснодарский край, Сочи) Анализ активности бактерий рода Azotobacter в почвах тисо-самшитовой рощи.
  4. Еремеева Алиса Денисовна, 10 класс (Россия, Крым Республика, Симферополь) Мониторинговое изучение хозяйственно ценных признаков интродуцированных образцов иссопа ле- карственного.
  5. Сумская Алёна Вячеславовна, 9 класс (Россия, Воронежская область, Рамонь) «Семенная инфекция сельскохозяйственных культур».

Секция Химия

  1. Перковский Марк Дмитриевич, 10 класс (Россия, Новосибирская область, Новосибирск) Разработка метода синтеза оксосукцината висмута для лекарственных целей.
  2. Макарова Алина Игоревна, 10 класс (Россия, Ставропольский край, Невинномысск) Разработка способа получения ацетата целлюлозы из сигаретных фильтров и использование мате- риала в работе 3D-принтера.
  3. Березовский Иван Алексеевич, 10 класс (Россия, Томская область, Томск) Синтез 2,6-2,8 – диметилгликолурилов и их разделение.
  4. Галеева Мирослава Александровна, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Тиксотропные композиции на основе полимер-минеральных связующих для изоляции и защиты свар- ных швов после подводной гидротехнической сварки.

Секция Экология

  1. Поспелова Диана Алексеевна, 9 класс (Россия, Республика Башкортостан, Уфа) Влияние климата и человека на состояние популяции Iris pseudacorus L. в окрестностях г. Уфы.
  2. Баранова Ирина Александровна, 10 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Оценка перспективности применения некоторых водных растений для снижения эвтрофикации пру- дов Санкт-Петербурга.
  3. Михайлова Анна Артуровна, 10 класс (Россия, Чувашская Республика, Чебоксары) Исследование качества атмосферного воздуха поселка городского типа Вурнары Чувашской Респуб- лики методом лихеноиндикации.
  4. Чиркова Дарья Владимировна, 9 класс (Россия, Республика Башкортостан, Демский) Экологический мониторинг озера Кустаревское..
  5. Исчурин Айназ Камилевич, 8 класс (Россия, Республика Башкортостан, Уфа) Влияние незаконной золотодобычи на окружающую среду в окрестностях д. Кусеево Баймакского района.
  6. Ткачева Полина Сергеевна, 10 класс (Россия, Ставропольский край, Невинномысск), Красюк Анна Сергеевна, 10 класс (Россия, Ставропольский край, Невинномысск), Левашова Анна Евгеньевна, 10 класс (Россия, Ставрополь- ский край, Невинномысск)
    Разработка и оценка эффективности применения водных рассолов сильвинитовых производств в качестве противообледенительных реагентов и модификаторов бетонных смесей.

Секция Науки о Земле

  1. Чёрный Богдан Витальевич, 10 класс (Россия, Чукотский автономный округ, Угольные Копи) Новые данные о морской фауне Чукотки мелового периода.
  2. Казакова Аделина Сергеевна, 8 класс (Россия, Тюменская область, Тазовский) Исследование адаптации карьерных водоёмов в тундровую экосистему в период потепления климата.
  3. Морозов Артемий Константинович, 8 класс (Россия, Республика Башкортостан, Уфа) Оценка экологического состояния закрытого карьера на трассе М5.

Секция Гуманитарные исследования и когнитивистика

  1. Васильева Ксения Александровна, 10 класс (Россия, Республика Башкортостан, Уфа), Исхакова Амалия Фануров- на, 10 класс (Россия, Республика Башкортостан, Уфа)
    Влияние музыки на эффективность выполнения старшеклассниками домашних заданий.
  2. Капитонова Любовь Дмитриевна, 10 класс (Россия, Воронежская область, Воронеж) Образ сада в творчестве И.А.Бунина.
  3. Летаева Ольга Николаевна, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Лонгитюдное исследование возрастных изменений типов ассоциирования.
  4. Волгина Дарья Александровна, 10 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) « Семиотическое вредительство и образ власти в советских фильмах 1930-х годов».
  5. Березина Ника Романовна, 10 класс (Россия, Москва, Москва) «Экзистенциальный вакуум и его связь с феноменом “аутентичности” в подростковом возрасте: роль самоопределения и принятия решений».

Секция Математика

  1. Липин Иван Сергеевич, 10 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Квази-инъективные функции.
  2. Чураков Андрей Георгиевич, 10 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Персистентные инварианты дополнений обобщенных ожерелий Антуана.
  3. Фёдор Сергеевич Егоров, 10 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Теорема о биекциях и равенствах Брессу для случая супер-различных частей.

Секция Медицина

  1. Панамарёва Мария Николаевна, 9 класс (Россия, Челябинская область, Верхний Уфалей) Разработка и изготовление комплекса реабилитационных тренажёров для восстановления двигатель- ных функций после ранений и травм с использованием пневмо- и электроприводов.
  2. Коновалова Виктория Александровна, 8 класс (Россия, Республика Башкортостан, Уфа) Борьба с невидимым врагом: лабораторное моделирование и оценка антибиотикорезистентности..
  3. Антонова Полина Алексеевна, 8 класс (Россия, Краснодарский край, Сочи) Оценка антимикробной активности спиртовых экстрактов кожуры граната, мандарина и листьев эвкалипта на модели дрожжей Saccharomyces cerevisiae.
  4. Бабкин Демьян Олегович, 8 класс (Россия, Челябинская область, Челябинск) Влияние зрительных нагрузок на аккомодационный аппарат. Методы восстановления и профилак- тики снижения аккомодационного ответа.
  5. Романова Карина Дмитриевна, 6 класс (Россия, Саха (Якутия) Республика, Майя) Получение эфирных масел из лекарственных трав Якутии для ароматерапии.

Секция Физика

  1. Рубан Диана Витальевна, 10 класс (Россия, Волгоградская область, Ольховка) Капельная электрогенерация.
  2. Симонов Игорь Александрович, 11 класс (Россия, Красноярский край, Красноярск) Создание эмпирической модели прогнозирования локальных возмущений геомагнитного поля Зем- лий.
  3. Корниенко София Максимовна, 9 класс (Россия, Краснодарский край, Новороссийск) Система электростатической защиты: Лунные проблемы и их исследование..

Секция Социально-исторические науки

  1. Юдина Вероника Евгеньевна, 10 класс (Россия, Нижегородская область, Саров) Первый полярный летчик Ян Иосифович Нагурский.
  2. Басимов Артур Айратович, 11 класс (Россия, Республика Башкортостан, Уфа), Усманов Амир Азатович, 11 класс (Россия, Республика Башкортостан, Уфа)
    Анализ демографических тенденций и их прогнозирование на примере городов Москва и Уфа.

Секция Техника

  1. Максимова Мария Анатольевна, 10 класс (Россия, Ярославская область, Ярославль) Разработка экструдера строительного 3д-принтера с возможностью печати двумя материалами.
  2. Ролдугина Милана Владиславовна, 10 класс (Россия, Липецкая область, Липецк) Автоматизированная система приема спутниковых снимков и анализа состояния водных объектов земной поверхности.
  3. Щеголев Иван Алексеевич, 8 класс (Россия, Челябинская область, Челябинск) Пружинный «Дронобой» — идея разработки индивидуального средства защиты от атакующего дрона.
  4. Петров Никита Максимович, 10 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург), Дикий Александр Дмитриевич, 10 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург)
    многоцелевой дрон-амфибия «AQUADRONE».
  5. Ваганов Артем Денисович, 11 класс (Россия, Челябинская область, Челябинск) Зарядные устройства для зарядки телефона от альтернативных источников энергии.
  6. Кунавин Иван Евгеньевич, 9 класс (Россия, Воронежская область, Верхняя Хава) Актуальные направления в технологии прививания растений.
  7. Захаров Ньургун Иннокентьевич, 5 класс (Россия, Саха (Якутия) Республика, Нижний Бестях) Изготовление макета ракеты-носителя «Союз-ФГ» на 3D-принтере (масштаб 1:49).
  8. Бильгильдеев Тимур Гусманович, 10 класс (Россия, Костромская область, Кострома), Воронов Владимир Никола- евич, 8 класс (Россия, Костромская область, Кострома)
    Малогабаритный токарный станок с числовым программным управлением — учебно-практический комплекс для решения задач по автоматизации производства.
  9. Кирюшичев Кирилл Владимирович, 10 класс (Россия, Москва, Москва), Казаков Всеволод Николаевич, 10 класс (Россия, Москва, Москва)
    Повышение выходной мощности зеркального гелиотрекера.
  10. Афанасьева Вероника Вячеславовна, 10 класс (Россия, Новосибирская область, Новосибирск) Вторая жизнь композитных ветролопастей.
  11. Рудковская Ангелина Олеговна, 9 класс (Беларусь, Минск, Малиновка), Ющук Николь Дмитриевна, 1 курс (Бела- русь, Минская область, Клецк), Юдчиц Екатерина Витальевна, 1 курс (Беларусь, Брестская область, Ber ̈eza) Исследование логистического потенциала крупнейшей транспортной артерии — Северного морского пути.
  12. Екимовская Анна Алексеевна, 4 курс (Россия, Москва, Москва) Вращающаяся треугольная система малых космических аппаратов для манёвра на орбитах без хи- мического топлива.
  13. Журавлев Михаил Максимович, 11 класс (Россия, Удмуртская Республика, Ижевск), Иванов Ярослав Михайлович, 11 класс (Россия, Удмуртская Республика, Ижевск)
    Создание 3Д-модели гибридного БПЛА с ИИ для геодезических изысканий и оценки стабильности карьеров в горной промышленности.
  14. Ничипорчик Александр Михайлович, 10 класс (Россия, Москва, Москва), Шахворостов Егор Алексеевич, 10 класс (Россия, Москва, Птичное)
    Разработка системы мониторинга качества воздуха для детектирования аэрозольных продуктов ЭСДН по содержанию в воздухе летучих органических соединений и никотина.
  15. Синцов Фёдор Дмитриевич, 7 класс (Россия, Московская область, Лосино-Петровский) Разработка работающего макета сортировочной машины для плодоовощной продукции.
  16. Ермаков Захарий Евгеньевич, 6 класс (Россия, Челябинская область, Челябинск) Прототип роботизированного участка сортировки кузнечных штамповок с техническим зрением.
  17. Албогачиев Зубейр Зелимханович, 8 класс (Россия, Ингушетия Республика, Магас) Умный микроклимат.
  18. Прокофьев Андрей Владимирович, 1 курс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Тетраскаф.
  19. Гоголев Михаил Николаевич, 11 класс (Россия, Красноярский край, Красноярск) SkyCodium: симулятор программирования БПЛА.
  20. Путилов Георгий Сергеевич, 10 класс (Россия, Тюменская область, Тюмень) Система анализа вовлечённости на основе искусственного интеллекта.
  21. Латышев Вадим Денисович, 11 класс (Россия, Астраханская область, Трусово) Разработка игрового тренажера с биологической обратной связью «Нейрогонки».
  22. Знаешев Максим Игоревич, 8 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург), Логунов Кирилл Андреевич, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург)
    Фотон ОС.
  23. Попов Михаил Алексеевич, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Когда горный пепел упадет.
  24. Аух Иван Сергеевич, 8 класс (Россия, Костромская область, Кострома), Чижов Роман Павлович, 11 класс (Россия, Костромская область, Кострома)
    Практическое применение алгоритма конвертации событий из MIDI файлов в команды при создании роботизированного комплекса ударных музыкальных инструментов.

Протокол совещания жюри Петербургского отделения Математического института им. В.А. Стеклова РАН

На основании Положения и Регламента Балтийского научно-инженерного Конкурса жюри присуждает следующие награды:

Похвальный отзыв ПОМИ

Секция Математика

1. Голубев Алексей Михайлович, 11 класс (Россия, Московская область, Королев)

Новая топология в задаче о кратчайшем соединении вершин куба отрезками.

Протокол совещания учительского жюри

На основании Положения и Регламента Балтийского научно-инженерного Конкурса жюри присуждает следующие награды:

Премия учительского жюри

Секция Биология

  1. Усманова Алсу Ингелевна, 9 класс (Россия, Республика Башкортостан, Уфа) Влияние фитогормонов на процесс каллус образования у сорта ежевики Блек Сатин (lat. Rubus fruticosus Black Satin).
  2. Видович Алиса Алексеевна, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Исследование антибактериальных свойств необработанного янтаря в отношении бактерий Escherichia coli.
  3. Липатова Ангелика Александровна, 11 класс (Россия, Нижегородская область, Саров) Качественный и количественный состав фауны беспозвоночных хортобионтов в окрестностях Пав- ловского кордона Мордовского государственного природного заповедника имени П. Г. Смидовича.
  4. Федоренко Мария Евгеньевна, 10 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Разработка комплекса мероприятий для восстановления постурального кольца лошади.
  5. Фаткуллина Лайсан Фаритовна, 10 класс (Россия, Республика Башкортостан, Белорецк) Биостимулирующий эффект препаратов линейки «БашИнком» на накопление инулина в корне цико- рия обыкновенного (Cichorium intybus L.) в условиях Белорецкого района Республики Башкортостан.
  6. Адамонис Елизавета Александровна, 10 класс (Россия, Крым Республика, Симферополь) Влияние мутагенов на изменение хемотипов и хозяйственно-ценных признаков образцов душицы обыкновенной сортов Квазар и Ак-кая.
  7. Демидова София Михайловна, 11 класс (Россия, Нижегородская область, Саров) Исследование популяций грушанок (pyrola) в окрестностях Павловского кордона Жегаловского лес- ничества Мордовского государственного природного заповедника имени П.Г. Смидовича.

Секция Химия

  1. Байбикова Полина Валерьевна, 11 класс (Россия, Белгородская область, Белгород) Зелёный синтез наночастиц серебра с помощью экстрактов растений.
  2. Василиса Улесова Денисовна, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Парфюмерные композиции , которые положительно влияют на здоровье человека , повышают на- строение ,защищают от патогенных бактерий и оставляют на долгое время шлейф..
  3. Бабушкина Евгения Витальевна, 10 класс (Россия, Тюменская область, Коточиги) Анализ содержания аскорбиновой кислоты в различных фруктах, ягодах и овощах.

Секция Экология

  1. Бакаева Руслана Сергеевна, 8 класс (Россия, Марий Эл Республика, Волжск), Сабирова Милана Альбертовна, 9 класс (Россия, Марий Эл Республика, Волжск)
    Анализ качества содержания контейнерных площадок для ТКО в г. Волжске. Поиск путей решения проблемы.
  2. Чалых Ирина Александровна, 8 класс (Россия, Москва, Птичное) разработка рецептуры и оценка эффективности трехкомнонетного биотоплива из отходов животного происхождения.
  3. Кузнецов Данила Леонидович, 8 класс (Россия, Саха (Якутия) Республика, Якутск) «Мониторинг загрязнения озера «Теплое» г. Якутск».

Секция Науки о Земле

  1. Астахова Арина Витальевна, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Настольная игра Научное путешествие на Камчатку.
  2. Семенова Мария Юрьевна, 9 класс (Россия, Тюменская область, Тазовский), Гольцов Кирилл Андреевич, 8 класс (Россия, Тюменская область, Тазовский)
    Формирование плодородного слоя грунта и деградация многолетней мерзлоты в период потепления климата Пур-Тазовского водораздела..
  3. Фролов Андрей Дмитриевич, 11 класс (Россия, Нижегородская область, Нижний Новгород) Ландшафтная структура территории национального парка «Нижегородское Поволжье».

Секция Гуманитарные исследования и когнитивистика

  1. Очилова Жасмина Хуршидовна, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Гороскоп: результат астрологического анализа или человеческий фактор?.
  2. Курипта Анастасия Романовна, 9 класс (Россия, Воронежская область, Воронеж) Когнитивные и социальные последствия использования искусственного интеллекта.
  3. Федорова Маргарита Витальевна, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Влияние невербальной коммуникации на желание общаться с человеком и восприятие его речи в старших классах ЛНМО.
  4. Колебердина Вероника Викторовна, 10 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург), Галкина Марьяна Иго- ревна, 10 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург)
    Феномен аудиовизуального кода как элемента коллективной культурной памяти.
  5. Мальчевский Петр Андреевич, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург), Гудзик Семён Андреевич, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург)
    Влияние использования социальных сетей на успеваемость учащихся средней школы.
  6. Бажина Кира Владимировна, 10 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Взаимосвязь когнитивных искажений и доминирующего типа мышления.
  7. Пугачев Владислав Александрович, 9 класс (Россия, Саха (Якутия) Республика, Кескил) «Создание комикса по мотивам олонхо В.В. Ядрихинского – Бэдьээлэ «Дьырыбына Дьырылыатта кыыс бухатыыр» на графическом редакторе «KRITA»».

Секция Математика

1. Кучеренко Артём Станиславович, 10 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Близости в равномерных пространствах.

Секция Медицина

  1. Фефелова Ярослава Никитична, 8 класс (Россия, Томская область, Томск) Метаболические хитрости опухоли.
  2. Екуенко Алёна Викторовна, 11 класс (Россия, Новосибирская область, Новосибирск) Антибактериальные и ранозаживляющие свойства препарата на основе битуминсульфоната аммония (БСА).

Секция Физика

1. Ефименко Виктория Сергеевна, 10 класс (Россия, Мурманская область, Мурманск) Определение энергоэффективности зданий и сооружений в Арктике с помощью тепловизора.

Секция Техника

  1. Трудков Иван Максимович, 8 класс (Россия, Ставропольский край, Солдато-Александровское) Моделирование Умной теплицы для комфортных условий роста и развития растений с применением информационных технологий.
  2. Большухина Диана Юрьевна, 11 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург), Кусакин Матвей Борисович, 11 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург), Жупиков Федор Максимович, 11 класс (Россия, Санкт- Петербург, Санкт-Петербург)
    компактный многоуровневый настраиваемый вибрационный грохот.
  3. Кирнева Кристина Денисовна, 11 класс (Россия, Московская область, Королев) Ремённая передача на шкивах с треугольниками Рёло, или теорема о постоянной длине огибающей линии трёх треугольников Рёло.
  4. Попов Степан Игоревич, 10 класс (Россия, Ленинградская область, Сосновый Бор) Ион.
  5. Воронин Степан Олегович, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Ацетоновая баня Блеск.
  6. Гаврилов Кирилл Владимирович, 1 курс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Экспериментальные исследования снижения вибрации углошлифовальных машин с применением разработанного инновационного самобалансирующего устройства.
  7. Мерзликин Тимофей Алексеевич, 10 класс (Россия, Московская область, Королев) Технический прибор для демонстрации характеристик эллипса.
  8. Альмиев Булат Ринатович, 11 класс (Россия, Республика Башкортостан, Уфа) «Сборка и сравнение принципов работы детекторного и ультракоротковолнового радиоприёмников в домашних условиях».
  9. Козлов Иван Евгеньевич, 9 класс (Россия, Челябинская область, Челябинск), Давыдов Алексей Валентинович, 9 класс (Россия, Челябинская область, Челябинск)
    Промышленный робототехнический комплекс.
  10. Филатов Дмитрий Сергеевич, 8 класс (Россия, Костромская область, Кострома), Попов Матвей Сергеевич, 8 класс (Россия, Костромская область, Красное-На-Волге)
    Электронное устройство «Бассейн» – автоматизация контроля количества кругов на тренировках по плаванию.
  11. Курбацкий Артем Максимович, 11 класс (Донецкая Народная Республика, Донецкая Народная Республика, До- нецк) Детектор FPV-дронов с автоматической фиксацией видеосигнала.
  12. Митрофанов Яков Вячеславович, 8 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург), Кобелев Павел Витальевич, 8 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург)
    Универсальный конвертер файлов для бионформатиков.
  13. Чеботкова Юлия Васильевна, 3 курс (Беларусь, Минская область, Минск), Бескостый Владислав Валентинович, 4 курс (Беларусь, Минская область, Минск)
    Web-приложение KitchenHelper.
  14. Фадеев Владимир Александрович, 1 курс (Россия, Курганская область, Курган) Интерактивный симулятор квантовой криптографии: от теоретических основ к практической реали- зации протокола BB84.
  15. Новожилова Марьяна Сергеевна, 11 класс (Россия, Санкт-Петербург, Пушкин), Третьяков Андрей Ярославович, 11 класс (Россия, Санкт-Петербург, Парголово), Белых Андрей Александрович, 11 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург)
    Система визуализации водной поверхности с отражением и симуляции поведения жидкости в реаль- ном времени..
  16. Крутских Дмитрий Николаевич, 10 класс (Россия, Воронежская область, Верхняя Хава) Разработка веб-сайта для Верхнехавского краеведческого музея.

На основании Положения и Регламента Балтийского научно-инженерного Конкурса жюри присуждает следующие награды:

Диплом лауреата премии молодежного жюри

Секция Биология

  1. Тютерева Софья Вячеславовна, 10 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Оценка экологического состояния Малкинских источников (Елизовский район, Камчатский край) по диатомовым водорослям.
  2. Мальцева Амалия Дмитриевна, 7 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Влияние азота, фосфора и минеральных элементов яичной скорлупы на рост ряски малой (Lemna minor).
  3. Романий София Тимофеевна, 8 класс (Россия, Воронежская область, Борисоглебск) Флора юго–восточной железной дороги окрестностей города Борисоглебска.
  4. Герасимова Диана Ивановна, 8 класс (Россия, Саха (Якутия) Республика, Сунтар) Исследование процесса реакклиматизации лесных бизонов в разных районах Республики Саха (Яку- тия).
  5. Ткаченко Анастасия Олеговна, 8 класс (Россия, Крым Республика, Саки) Усовершенствование некоторых элементов методики зелёного черенкования душицы обыкновенной сорта Квазар.
  6. Кутепова Арина Алексеевна, 7 класс (Россия, Воронежская область, Борисоглебск) Насекомые — хортобионты солонцовой поляны Белая Теллермановского леса.
  7. Ягафарова Камилла Данисовна, 9 класс (Россия, Республика Башкортостан, Белорецк) Изучение влияния стимуляторов корнеобразования на размножение розы плетистой зелёными че- ренками.

Секция Химия

  1. Словцова Мария Игоревна, 9 класс (Россия, Ленинградская область, Ропша) Создание моющего средства для посуды с оптимизированным умягчающим комплексом.
  2. Нитяга София Игоревна, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Эффективное моющее средство для удаления комплексных загрязнений с поверхности поливинил- хлорида.
  3. Ананьева Ольга Игоревна, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) «Совеременные подходы к созданию поликомпонентных систем пищевых игредиентов для напитков категории «аналоги натуральных соков»».
  4. Белова Василиса Ильинична, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Эластичные гидроизоляционные покрытия проникающего и экранного действия для защиты сталь- ных конструкций от коррозионного разрушения.

Секция Экология

  1. Гончаренко Михаил Евгеньевич, 7 класс (Россия, Республика Башкортостан, Алексеевка) Исследование процесса миграции микропластика под действием биогеохимических процессов.
  2. Конева Арина Андреевна, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Качественный и количественный анализ состава яблок, собранных на территории ГБОУ СОШ No493.
  3. Чернятьев Константин Сергеевич, 8 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Исследование воды в Финском заливе в черте города на нефтепродукты.
  4. Рябова Анна Владимировна, 11 класс (Россия, Кировская область, Киров) Оценка экономического ущерба от средообразующей деятельности бобров – Castor fiber в окрестно- стях мкр Радужного г.Кирова.

Секция Науки о Земле

  1. Манджиева Валерия Борисовна, 10 класс (Россия, Тюменская область, Тазовский), Ставская Анастасия Русланов- на, 9 класс (Россия, Тюменская область, Тазовский)
    Адаптация морозобойного пучения в общетундровую экосистему в период потепления климата..
  2. Бах Илья Николаевич, 9 класс (Россия, Краснодарский край, Сочи) Электробиологическая активность почв г.Сочи и Фт Сириус.

Секция Гуманитарные исследования и когнитивистика

  1. Турышева Полина Васильевна, 10 класс (Россия, Кировская область, Киров) Влияние возраста и самооценки на мотивацию к достижению цели.
  2. Родина Алиса Дмитриевна, 7 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Влияние количества сна на психическое здоровье и эмоциональную стабильность у подростков.
  3. Мартынова Софья Павловна, 10 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Сновидения как материал для автоэтнографии.
  4. Смирнова Варвара Андреевна, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Распространённость колыбельных и их типов по авторству и адресации в детстве людей, рождённых с 2007 по 2017 год.
  5. Жиляев Савелий Александрович, 10 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) «Роль контекста (специфика группы) в динамике лидерской роли».

Секция Математика

  1. Адамян Артур Арамович, 9 класс (Россия, Крым Республика, Симферополь) Об одной экстремальной геометрической задаче.
  2. Хегай Юрий Александрович, 10 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) О направленностях в равномерных пространствах..

Секция Медицина

  1. Тарасова Наталия Константиновна, 11 класс (Россия, Республика Башкортостан, Уфа) Анализ функционального состояния сердечно-сосудистой системы у подростков, занимающихся тан- цами.
  2. Кузнецова Алиса Никитична, 8 класс (Россия, Москва, Москва) Разработка и валидация интерактивного просветительского пособия по профилактике туберкулёза для детей младшего и школьного возраста.
  3. Лебедева София Андреевна, 7 класс (Россия, Челябинская область, Верхний Уфалей) Разработка и изготовление обеззараживающих боксов для личных предметов обихода.
  4. Пустовалова Анна Евгеньевна, 10 класс (Россия, Воронежская область, Верхняя Хава) Бесконтрольное применение БАД с фуллеренами: анализ рисков и практическая демонстрация устой- чивости структуры С60.

Секция Физика

1. Дворецкая Мария Евгеньевна, 7 класс (Россия, Московская область, Королев) Простой прибор для изучения сложной темы мгновенного центра вращения.

Секция Техника

  1. Ядрова Александра Алексеевна, 2 курс (Россия, Мордовия Республика, Саранск) Модернизация компоновочных решений беспилотных летательных аппаратов на базе МИКРОДВИ- ГАТЕЛЯ РАДУГА 10.
  2. Вейгандт Вероника Вячеславовна, 9 класс (Россия, Челябинская область, Челябинск) Биоинженерные ткани на основе 3d- биопечати для регенеративной медицины.
  3. Сошникова Софья Алексеевна, 9 класс (Россия, Ставропольский край, Зайцев) Эффективность препаратов Фирмы «Август» в протравке сорняков и повышении урожайности ози- мой пшеницы на полях СПК — колхоза «Кановский» в условиях засушливого климата Ставрополь- ского края.
  4. Лабутин Артем Андреевич, 10 класс (Россия, Томская область, Северск), Жижин Никита Дмитриевич, 10 класс (Россия, Томская область, Северск), Алексеев Глеб Александрович, 10 класс (Россия, Томская область, Северск) Компьютерное моделирование синтеза и столкновений наночастиц при электрическом взрыве про- водников.
  5. Борисенко Родион Максимович, 6 класс (Россия, Московская область, Мытищи), Лобов Арсений Денисович, 7 класс (Россия, Московская область, Мытищи)
    4 – корпусный ледокол.
  6. Филиппова Тамара Евгеньевна, 10 класс (Россия, Санкт-Петербург, Пушкин) гранульный 3D принтер.
  7. Евланова Анна Романовна, 8 класс (Россия, Новгородская область, Великий Новгород) Полиптерус: лабораторный комплекс для изучения волнового бионического движения.
  8. Зленко Константин Андреевич, 6 класс (Россия, Костромская область, Кострома), Тренов Семён Юрьевич, 9 класс (Россия, Костромская область, Кострома)
    Интеллектуальный контроллер температуры для многоквартирного дома с автономным отоплением.
  9. Лактионов Владимир Витальевич, 8 класс (Россия, Челябинская область, Челябинск) Инкубатор как модель живой природы.
  10. Чудина Елизавета Владиславовна, 10 класс (Россия, Новосибирская область, Новосибирск) Автоматизированная очистка водозаборных сооружений ГЭС от древесины.
  11. Медведева Светлана Владимировна, 11 класс (Россия, Ставропольский край, Ставрополь) FireGuard: Автономный дрон для тушения пожаров.
  12. Живов Дмитрий Сергеевич, 8 класс (Россия, Новгородская область, Великий Новгород) Умка.
  13. Захаров Павел Павлович, 10 класс (Россия, Владимирская область, Владимир) Исследование динамики показателей альфа-ритма ЭЭГ при выполнении заданий, направленных на развитие креативного мышления..
  14. Щелков Артём Александрович, 11 класс (Россия, Московская область, Химки) Проект Note2Nex Разработка мобильного приложения для распознавания рукописных формул и текста.
  15. Ушаков Михаил Валерьевич, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург), Волков Егор Петрович, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург)
    Химический конспект с поиском.
  16. Вагин Никита Ильич, 10 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург), Скворцов Тимофей Игоревич, 10 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург), Ситдиков Иван Валентинович, 10 класс (Россия, Ленинград- ская область, Рощино)
    Разработка приложения для поиска файла в операционной системе Windows по приблизительному названию.
  17. Голышкина Василиса Александровна, 10 класс (Россия, Челябинская область, Челябинск) Умная Аптека.
  18. Герасимов Лев Алексеевич, 8 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) ZKV Коин.
  19. Гришин Сергей Константинович, 9 класс (Россия, Костромская область, Караваево), Петров Илья Эдуардович, 9 класс (Россия, Костромская область, Кострома)
    Комплекс «Знаток» — объединение программных и технических средств для проведения викторин.
  20. Малышев Филипп Максимович, 10 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург), Руяткин Иван Алексеевич, 10 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург)
    Проектирование и внедрение системы иммерсивной трансляции 360◦ в школьный учебный процесс.
  21. Винокуров Петр Петрович, 10 класс (Россия, Саха (Якутия) Республика, Нижний Бестях) Использование 3D-сканирования для изучения и сохранения традиционной якутской утвари в проектной деятельности учащихся.

Протокол совещания бизнес-жюри

На основании Положения и Регламента Балтийского научно-инженерного Конкурса жюри присуждает следующие награды:

Диплом лауреата премии бизнес-жюри

Секция Биология

  1. Буражева Раяна Идрисовна, 11 класс (Россия, Ингушетия Республика, Магас) Влияние метаболитов пробиотических бактерий на формирование бактериальных биопленок.
  2. Сумская Алёна Вячеславовна, 9 класс (Россия, Воронежская область, Рамонь) «Семенная инфекция сельскохозяйственных культур».
  3. Ткаченко Анастасия Олеговна, 8 класс (Россия, Крым Республика, Саки) Усовершенствование некоторых элементов методики зелёного черенкования душицы обык- новенной сорта Квазар.

Секция Химия

  1. Капустина Ольга Владимировна, 10 класс (Россия, Москва, Москва) Синтез люминесцентных порошков для поиска латентных отпечатков пальцев.
  2. Галеева Мирослава Александровна, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Тиксотропные композиции на основе полимер-минеральных связующих для изоляции и за- щиты сварных швов после подводной гидротехнической сварки.
  3. Галаев Александр Андреевич, 10 класс (Россия, Москва, Москва) Гель-полимерные электролиты для симметричных суперконденсаторов.

Секция Экология

  1. Камачкин Алексей Михайлович, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Экспресс анализ гидрохимического и микробиологического состояния природных источников пресной воды садоводческого массива Строганово.
  2. Теленгатор Евгений Анатольевич, 9 класс (Россия, Новосибирская область, Новосибирск) Жуки-навозники (Coleoptera: Scarabaeidae) как биоиндикаторы пастбищной дигрессии в аг- роландшафтах Новосибирской области.
  3. Синицына Анна Всеволодовна, 11 класс (Россия, Томская область, Томск) Изучение лигнолитической активности оксидоредуктаз Pleurotus djamor.
  4. Чалых Ирина Александровна, 8 класс (Россия, Москва, Птичное) разработка рецептуры и оценка эффективности трехкомнонетного биотоплива из отходов жи- вотного происхождения.
  5. Ткачева Полина Сергеевна, 10 класс (Россия, Ставропольский край, Невинномысск), Красюк Анна Сер- геевна, 10 класс (Россия, Ставропольский край, Невинномысск), Левашова Анна Евгеньевна, 10 класс (Россия, Ставропольский край, Невинномысск)
    Разработка и оценка эффективности применения водных рассолов сильвинитовых произ- водств в качестве противообледенительных реагентов и модификаторов бетонных смесей.

Секция Науки о Земле

  1. Поспехова Анастасия Михайловна, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Анализ основных гидрохимических и гидрофизических характеристик океанических вод Юж- ного и Атлантического океанов.
  2. Бах Илья Николаевич, 9 класс (Россия, Краснодарский край, Сочи) Электробиологическая активность почв г.Сочи и Фт Сириус.
  3. Астахова Арина Витальевна, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Настольная игра Научное путешествие на Камчатку.

Секция Гуманитарные исследования и когнитивистика

  1. Зырянова Анастасия Алексеевна, 11 класс (Россия, Республика Башкортостан, Уфа) Сравнительный анализ пространственного мышления и его влияние на когнитивное развитие подростков от 11 до 16 лет и учащихся начальной школы.
  2. Курипта Анастасия Романовна, 9 класс (Россия, Воронежская область, Воронеж) Когнитивные и социальные последствия использования искусственного интеллекта.
  3. Колебердина Вероника Викторовна, 10 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург), Галкина Ма- рьяна Игоревна, 10 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург)
    Феномен аудиовизуального кода как элемента коллективной культурной памяти.
  4. Очерет Родион Андреевич, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Тематическое моделирование исландских саг.
  5. Березина Ника Романовна, 10 класс (Россия, Москва, Москва) «Экзистенциальный вакуум и его связь с феноменом “аутентичности” в подростковом воз- расте: роль самоопределения и принятия решений».

Секция Математика

  1. Голубев Алексей Михайлович, 11 класс (Россия, Московская область, Королев) Новая топология в задаче о кратчайшем соединении вершин куба отрезками.
  2. Чураков Андрей Георгиевич, 10 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Персистентные инварианты дополнений обобщенных ожерелий Антуана.

Секция Медицина

  1. Панамарёва Мария Николаевна, 9 класс (Россия, Челябинская область, Верхний Уфалей) Разработка и изготовление комплекса реабилитационных тренажёров для восстановления двигательных функций после ранений и травм с использованием пневмо- и электроприво- дов.
  2. Крохмаль Полина Андреевна, 10 класс (Россия, Республика Башкортостан, Уфа) Влияние спорта на агрессивное поведение подростков.

Секция Физика

  1. Перевощикова Ярослава Александровна, 9 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Исследование зависимости средней твердости полиуретановых колес для роликовых коньков от содержащихся в них примесей.
  2. Ефименко Виктория Сергеевна, 10 класс (Россия, Мурманская область, Мурманск) Определение энергоэффективности зданий и сооружений в Арктике с помощью тепловизора.
  3. Симонов Игорь Александрович, 11 класс (Россия, Красноярский край, Красноярск) Создание эмпирической модели прогнозирования локальных возмущений геомагнитного поля Землий.

Секция Социально-исторические науки

  1. Басимов Артур Айратович, 11 класс (Россия, Республика Башкортостан, Уфа), Усманов Амир Азатович, 11 класс (Россия, Республика Башкортостан, Уфа)
    Анализ демографических тенденций и их прогнозирование на примере городов Москва и Уфа.
  2. Филиппов Владимир Алексеевич, 5 класс (Россия, Саха (Якутия) Республика, Нижний Бестях) Разработка настольной игры с элементами 3D-печати “По следам государевых ямщиков Ле- ны” как средство сохранения исторической памяти и развития познавательного интереса у школьников Якутии.

Секция Техника

  1. Зленко Константин Андреевич, 6 класс (Россия, Костромская область, Кострома), Тренов Семён Юрьевич, 9 класс (Россия, Костромская область, Кострома)
    Интеллектуальный контроллер температуры для многоквартирного дома с автономным отоп- лением.
  2. Кирюшичев Кирилл Владимирович, 10 класс (Россия, Москва, Москва), Казаков Всеволод Николаевич, 10 класс (Россия, Москва, Москва)
    Повышение выходной мощности зеркального гелиотрекера.
  3. Петров Никита Максимович, 10 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург), Дикий Александр Дмитриевич, 10 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург)
    многоцелевой дрон-амфибия «AQUADRONE».
  4. Максимова Мария Анатольевна, 10 класс (Россия, Ярославская область, Ярославль) Разработка экструдера строительного 3д-принтера с возможностью печати двумя материала- ми.
  5. Гоголев Михаил Николаевич, 11 класс (Россия, Красноярский край, Красноярск) SkyCodium: симулятор программирования БПЛА.
  6. Чеботкова Юлия Васильевна, 3 курс (Беларусь, Минская область, Минск), Бескостый Владислав Вален- тинович, 4 курс (Беларусь, Минская область, Минск)
    Web-приложение KitchenHelper.
  7. Верещагин Валерий Иванович, 11 класс (Россия, Тюменская область, Тюмень), Суслов Данил Сергеевич, 11 класс (Россия, Тюменская область, Тюмень)
    Система идентификации личности на основе идеи распознавания лиц для учебных учрежде- ний.
  8. Афанасьева Вероника Вячеславовна, 10 класс (Россия, Новосибирская область, Новосибирск) Вторая жизнь композитных ветролопастей.
  9. Вейгандт Вероника Вячеславовна, 9 класс (Россия, Челябинская область, Челябинск) Биоинженерные ткани на основе 3d- биопечати для регенеративной медицины.
  10. Федотова Татьяна Юрьевна, 11 класс (Россия, Санкт-Петербург, Санкт-Петербург) Исследование процесса массопереноса вещества при высокомощном импульсном магнетрон- ном распылении.
  11. Лабутин Артем Андреевич, 10 класс (Россия, Томская область, Северск), Жижин Никита Дмитриевич, 10 класс (Россия, Томская область, Северск), Алексеев Глеб Александрович, 10 класс (Россия, Томская область, Северск)
    Компьютерное моделирование синтеза и столкновений наночастиц при электрическом взрыве проводников.
  12. Павлова Ольга Евгеньевна, 10 класс (Россия, Челябинская область, Челябинск) Изучение и разработка адаптивных захватных устройств.
  13. Ермаков Захарий Евгеньевич, 6 класс (Россия, Челябинская область, Челябинск) Прототип роботизированного участка сортировки кузнечных штамповок с техническим зре- нием.
  14. Дорофеев Владимир Алексеевич, 11 класс (Россия, Москва, Москва) Дистанционно управляемый подводный робот для мониторинга подводных коммуникаций и иных объектов».
  15. Петров Александр Дмитриевич, 11 класс (Россия, Московская область, Реутов) Разработка гексакоптера для тушения местных возгораний.
  16. Кирнева Кристина Денисовна, 11 класс (Россия, Московская область, Королев) Ремённая передача на шкивах с треугольниками Рёло, или теорема о постоянной длине оги- бающей линии трёх треугольников Рёло.
  17. Сухоцкий Александр Сергеевич, 10 класс (Россия, Москва, Москва) “SmartSpray”- Система точечного опрыскивания растений на основе машинного зрения.
  18. Бабенко Полина Евгеньевна, 9 класс (Россия, Москва, Москва), Колмыкова Яна Владиславовна, 9 класс (Россия, Москва, Москва)
    Оценка эффективности регуляторов роста растений на пшеницу в условиях засухи и при борьбе с грибковыми заболеваниями: твердая головня, бурая ржавчина..